Auch dieses Jahr durften wir wieder die Diplomsozialpädagogin und Anti-Gewalt-Trainerin Manuela Stiglbauer an der Staatlichen Realschule Landshut begrüßen. An zwei Tagen im Juli fanden jeweils 90-minütige Workshops in den Klassen der sechsten Jahrgangsstufe statt, die jeweils das Ziel hatten, die Klassengemeinschaft zu stärken und den Teamgedanken in den Vordergrund stellten. Schnell zeigte sich dabei, welch feines Gespür Frau Stiglbauer für klassendynamische Prozesse und die Heterogenität der Schülerschaft hat. In ihren Workshops folgt Frau Stiglbauer dabei keinem „Schema-F“, sondern handelt flexibel, spontan und schülerorientiert. Dass ihre wertschätzende und direkte Art von Schülern und Lehrern gleichermaßen geschätzt wird, zeigte sich auch in der Tatsache, dass sich Frau Stiglbauer nach dem Ende der eigentlichen Workshops Zeit für die Kinder nahm und viele Lehrerinnen und Lehrer den kollegialen Austausch suchten. Dabei war man sich einig, dass die Workshops absolut gewinnbringend waren und man eine Wiederholung anstrebe.
Jonas Fischer, Projektkoordinator „Woche der Alltagskompetenzen“
In der letzten Schulwoche fand das mit Spannung erwartete Sportfest für unsere 5. und 6. Jahrgangsstufen statt. Bei strahlendem Sonnenschein und perfekten Temperaturen zeigten die Schüler ihre sportlichen Fähigkeiten in einer Vielzahl von kreativen und spannenden Disziplinen.
In diesem Jahr standen wieder einmal ungewöhnliche Wettbewerbe auf dem Programm:
Beim Handtaschenweitwurf flogen die Taschen in beachtliche Weiten und sorgten für viel Spaß und Erstaunen. Beim Biathlon wurden Ausdauer und Treffsicherheit auf die Probe gestellt, während der Powerschuss die Schusskraft der Teilnehmer testete. Jede Disziplin verlangte den Schülern eine Mischung aus Geschicklichkeit, Kraft und Ausdauer ab.
Besonders hervorzuheben ist die Klassenwertung, die für zusätzlichen Anreiz und Teamgeist sorgte. Jede Klasse kämpfte mit vollem Einsatz um wertvolle Punkte, und am nächsten Tag wurden die besten Teams gekürt. Die Sieger des diesjährigen Sportfests sind die Klasse 6c und die Klasse 5a.
Ein großes Dankeschön gilt allen Beteiligten – den Lehrern und der Helferklasse 9a, die das Sportfest organisiert und durchgeführt haben, sowie den Schülern, die mit Begeisterung und sportlichem Ehrgeiz dabei waren.
Das diesjährige Sportfest war ein voller Erfolg und wird sicherlich allen Teilnehmern in bester Erinnerung bleiben. Wir freuen uns schon jetzt auf das nächste Jahr und auf viele weitere sportliche Höhepunkte an unserer Schule!
Am letzten Schulmontag unternahm die SMV einen aufregenden Ausflug zum Lasertag-Spielen nach Regensburg. Mit großer Vorfreude und Spannung machten sich die engagierten Schülervertreter und Verbindungslehrkräfte auf den Weg, um einen Tag voller Spaß und Action zu erleben.
In der Lasertag-Arena angekommen, wurden die Schüler zunächst in die Regeln und Sicherheitsmaßnahmen eingewiesen. Ausgestattet mit Lasertag-Westen und Phaser, starteten sie in spannende Teamwettkämpfe. In den dunklen, neonbeleuchteten Hallen galt es, strategisch vorzugehen und sich gemeinsam mit der Mannschaft zu behaupten.
Der Ausflug bot nicht nur Nervenkitzel und Adrenalin, sondern auch eine hervorragende Gelegenheit, den Teamgeist zu stärken und die Zusammenarbeit zu fördern. Neben den aufregenden Lasertag-Partien gab es auch genügend Zeit für Pausen und Gespräche. Der Tag stärkte nicht nur die Gemeinschaft, sondern förderte auch das gegenseitige Verständnis und die Freundschaft unter den Schülern.
Der SMV-Ausflug nach Regensburg wird sicherlich allen Teilnehmern in bester Erinnerung bleiben. Solche Aktivitäten zeigen, wie wichtig und bereichernd das Engagement in der SMV ist. Wir freuen uns schon auf die nächsten Events und sind gespannt, welche tollen Ideen die SMV im kommenden Schuljahr umsetzen wird!
Am 22.02.2024 fand bei den Vorjahressiegern der Staatlichen Realschule Landshut der 14. Leistungsvergleich der Schulsanitäter statt. Dabei waren Schulsanitäter von 11 verschiedenen Realschulen aus ganz Niederbayern mit ihren Teams zu Gast, um ihr Können unter Beweis zu stellen. Es ging um Teamfähigkeit und Geschicklichkeit (ein exaktes Quadrat mit verschlossenen Augen aus Seilen legen, einen möglichst hohen Turm aus Zeitungspapier bauen), theoretische Kenntnisse in erster Hilfe und vor allen Dingen natürlich praktische Übungen (Wundversorgung; Reanimation mit Defibrillator…). Dabei belegte unser Team der Staatlichen Realschule Landshut einen denkbar knappen hervorragenden dritten Platz. Die Realschule aus Zwiesel konnte mit nur 0,7 Punkten Vorsprung den zweiten Platz für sich verbuchen.
Den Schulsanitätern der Staatlichen Realschule Schöllnach können wir verdientermaßen ganz herzlich zum 1. Platz gratulieren!
Ein besonderer Dank geht an die vielen fleißigen Helfer, die als Schauspieler, Schulbegleiter oder Caterer zum guten Gelingen der Veranstaltung beigetragen haben.
Im Rahmen des Freizeitprogramms der offenen Ganztagsschule (oGts) an der Staatlichen Realschule nahmen einige Schüler/innen am regionalen Kunstwettbewerb des Vereins Europas Erfolg e.V., an dem sich mehrere Schulen in Stadt und Landkreis Landshut beteiligten, teil. Die Herausforderung war es, eine Postkarte zum Thema „Europa in Bildern: eine künstlerische Reise auf Postkarten“ zu gestalten. Über mehrere Stunden hinweg tüftelten die Schüler/innen während der nachmittäglichen Betreuungszeit an ihren Kunstwerken und brachten allesamt erstaunliche Bilder und Collagen zu Tage, die durch die Leitung der oGts termingerecht bis zum 30.11.2023 beim veranstaltenden Verein eingereicht wurden.
Im Januar standen dann endlich die Siegerinnen fest: Aus der offenen Ganztagsschule der Staatlichen Realschule belegten Sophie Nebl (Klasse 7e) mit ihrer beeindruckenden Version der auf einem Stier reitenden Prinzessin Europa aus der Europa-Sage den ersten Platz und Eda Garip (Klasse 5c) den dritten Platz.
Sophie Nebl (links) und Eda Garip (rechts) mit ihren Kunstwerken
Die Siegerbilder wurden auf Postkarten gedruckt und verteilt. Außerdem durften sich die beiden Gewinnerinnen bei der Siegerehrung mit Familie und Freunden am 09.02. im „Café International“ über Urkunden und Amazon-Gutscheine, die der erste Vorstandsvorsitzende von Europas Erfolg e.V. Nader Bebawy überreichte, freuen. Alle teilnehmenden Schüler/innen erhielten darüber hinaus eine Teilnahmebestätigung und kleine Geschenke für den künstlerischen Bedarf.
Ein schöner Erfolg für die Schüler/innen, die oGts und die Staatliche Realschule Landshut!
Die diesjährige Faschingsparty an der Staatlichen Realschule Landshut, bei der Schülerinnen und Schüler aller Jahrgangsstufen in fröhlicher Atmosphäre zusammenkamen, war ein voller Erfolg. Die Veranstaltung wurde in zwei Abschnitte unterteilt, um den unterschiedlichen Interessen der Jahrgänge gerecht zu werden.
Der Nachmittag begann mit den jüngeren Schülerinnen und Schülern, die sich zahlreich verkleidet als ihre liebsten Kindheitshelden präsentierten. Vom Superhelden bis zur Märchenfigur war die Vielfalt der Kostüme beeindruckend. Die Aula der Schule wurde zu einem farbenfrohen Treffpunkt, wo Tanz, Spiele und Musik für gute Stimmung sorgten. Den Höhepunkt des Nachmittags stellte die Kostümprämierung, bei der die kreativsten und originellsten Verkleidungen ausgezeichnet wurden, dar.
Am späten Nachmittag übernahmen die älteren Schülerinnen und Schüler das Zepter der Faschingsparty mit dem Motto der 90er Jahre. Die Schulaula verwandelte sich in eine Zeitreise, in der bunte Outfits und Karohemden die Tanzfläche dominierten. Die DJ-Playlist war gefüllt mit den größten Hits dieser Ära, was die Tanzfläche zu einem Hotspot der Nostalgie machte. Die Schülerinnen und Schüler hatten sichtlich Spaß beim Spielen und Tanzen.
Die Faschingsparty an der SRL war nicht nur eine willkommene Abwechslung vom Schulalltag, sondern auch eine Gelegenheit für die Schülerschaft, sich näher kennenzulernen und gemeinsam zu feiern. Der Erfolg der Veranstaltung zeigte sich in den strahlenden Gesichtern der Schülerinnen und Schüler, die mit vielen positiven Erinnerungen nach Hause gingen.
Am 22. Januar findet seit vielen Jahren der Deutsch-Französische Tag statt. Dabei gibt es etwas Tolles zu feiern: Jedes Jahr wird an diesem Tag an die besondere Freundschaft zwischen Deutschland und Frankreich erinnert.
Alles begann vor 60 Jahren:
Am 22. Januar 1963 unterzeichneten der damalige deutsche Bundeskanzler Konrad Adenauer und der französische Staatspräsident Charles de Gaulle den sog. Élysée-Vertrag. Ziel: Freundschaft und politische Zusammenarbeit, was nach den beiden Weltkriegen keineswegs selbstverständlich war.
Dieses Jahr haben wir aus diesem Anlass unser Schulgebäude wieder mit typisch französischen Accessoires in den Farben Blau-Weiß-Rot geschmückt.
Ein Highlight ist auch immer die Vergabe der DELF-Diplome an die Schülerinnen und Schüler der 9. und 10. Klassen für die Niveaus A1 und A2, in diesem Jahr durch 1. Konrektorin Eva Geppert. DELF ist ein französisches Sprachzertifikat, das weltweit Anerkennung findet.
Anschließend durften alle Schülerinnen und Schüler des Französischzweigs (über 100!) im Kinopolis den Film „Monsieur Chocolat“ auf Französisch mit deutschen Untertiteln schauen.
In der Woche vor Weihnachten besuchte uns das „Phoenix Theatre“, ein englischsprachiges Tourneetheater. So kamen am Freitag vor den Ferien alle Schülerinnen und Schüler der 6. und 8. Klassen in den Genuss eines Theaterstücks.
Publikum für das Stück „McVamp“ waren die 6. Klassen. Imogen Thomasund James Grimstone, zwei junge britische Schauspieler, die mit ihrer guten Laune und positiven Energie die Schülerinnen und Schüler in ihren Bann zogen, schlüpften dabei gleich in mehrere Rollen. In diesem lustigen Stück ging es um einen schottischen Vampirjungen („Cedric McVamp“), der einmal unbedingt in das Familienunternehmen einsteigen soll. Wie es sich für Vampire gehört, leitet die Mutter ein blutiges Geschäft, nämlich eine sog. Blutbank, die nicht bedürftige Patienten, sondern Vampirkunden mit der roten Köstlichkeit versorgt. Der Sohnemann ist davon aber gar nicht angetan, denn er hasst Blut und möchte viel lieber eine ganz normale Eisdiele eröffnen. Dass diese gegensätzlichen Einstellungen eine gewisse Problematik mit sich bringen, ist offensichtlich und auch Anlass für viele komische Situationen. Das Stück bot nicht nur gute Unterhaltung, sondern auch die Gelegenheit zum Mitspielen. Immer wieder suchten die Darsteller Unterstützung, einen Tipp oder generell Ansprache beim Publikum, und ganz natürlich antworteten die Schülerinnen und Schüler in englischer Sprache.
In den darauffolgenden Stunden durften schließlich alle 8. Klassen das Stück „Echoes – The Loss of Lilly“ miterleben. Wie bereits in der Aufführung zuvor, nahmen die Schauspieler gleich mehrere Rollen ein und beeindruckten die Zuschauer durch ihre schnellen Kostümwechsel. Das eher ernste Stück thematisierte Cyber-Mobbing und psychische Gewalt im schulischen und privaten Bereich und zog damit das Publikum besonders in den Bann. Anhand von zwei dargestellten Figuren („Lilly“ und „Ryan“) und ihren jeweiligen Geschichten wurde aufgezeigt, welche Verhaltensweisen im Fall von Cyber-Mobbing einem aus dieser schrecklichen Situation heraushelfen können und was eher nicht zielführend ist, nämlich sich zu isolieren.
Insbesondere aber auch die Fragerunden, die Imogen und James jeweils nach ihren Vorstellungen anboten, wurden rege angenommen und so konnten alle Beteiligten viel Neues über das Leben der Schauspieler, die Stücke und das Theaterspielen im Allgemeinen lernen.
Insgesamt waren es zwei sehr gelungene Stücke, anhand derer wir die Chance bekamen, in die Welt des englischsprachigen Theaters einzutauchen. Wir hoffen auf eine Wiederholung im nächsten Jahr.
„Ja, das grenzenloseste aller Abenteuer, das war das Leseabenteuer. Als ich zum ersten Mal ein eigenes Buch bekam und mich da hineinschnupperte. In diesem Augenblick erwachte mein Lesehunger, und ein besseres Geschenk hat das Leben mir nicht beschert.“
(Astrid Lindgren)
Auf Abenteuerreise nahmen uns dieses Jahr die fünf besten Leser aus den sechsten Klassen mit, die zuvor im Deutschunterricht ermittelt wurden.
Am 06. Dezember 2023 traten die gut vorbereiteten und hoch motivierten Teilnehmer bei diesem Wettbewerb gegeneinander an. Die Nervosität stieg, als die Schüler vor der Jury – bestehend aus den Deutschlehrern der sechsten Jahrgangsstufe – und Frau Geppert, der stellvertretenden Schulleiterin, ihre eingeübten Buchausschnitte vorstellten und vorlasen. Die zweite Hürde mussten die jungen Talente beim Lesen eines unbekannten Textes meistern, der dem Buch „Danger Zone – Gefährliche Wüste“ von Andreas Schlüter entnommen wurde. Gewertet wurden das Lesetempo, Lautstärke und Deutlichkeit, flüssiges und richtiges Lesen sowie die Betonung. Leander Kirchermeier (6d) konnte sich schließlich mit seinem Buch „Die Mississippi Bande“ von Davide Morosinotto durchsetzen. Er wird unsere Schule beim weiteren Verlauf der Wettbewerbe vertreten. Wir gratulieren ihm ganz herzlich dazu.
Da alle Teilnehmer bereits Sieger sind und auch um ihre Leistung zu würdigen, wurden sie jeweils mit einem Büchergutschein der Nikola-Buchhandlung belohnt. Für die großzügige Spende möchten wir uns dafür sehr bedanken.
Karin Fuchs-Schuster
Anstehende Veranstaltungen
Es sind keine anstehenden Veranstaltungen vorhanden.
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